1. sınıf, çocuğun anaokulundan ilkokula geçerken kendini güvende hissetmesini en çok önemsediğimiz basamaktır. Bu seviyede öğrencilerimiz okuma yazma sürecine aceleye getirilmeden, adım adım ve bol pekiştirmeyle hazırlanır.
Türkçe çalışmalarında ses farkındalığı, doğru kalem tutuşu, yazı yönü, dinleme-anlama ve kendini ifade etme becerileri birlikte gelişir. Matematikte sayılar, örüntüler, karşılaştırma, ritmik sayma ve temel problem kurma etkinlikleri somut materyallerle desteklenir.
Sınıf içi rutinler, arkadaşlık ilişkileri, sıra bekleme, sorumluluk alma ve yönerge takip etme gibi okul olgunluğu becerileri günün doğal akışı içinde ele alınır.
Rehberlik birimi ve sınıf öğretmeni öğrencinin duygusal uyumunu, akademik başlangıcını ve sosyal katılımını düzenli gözlemler; aileyle kurulan yakın iletişim sayesinde çocuk yalnızca derste değil, okul yaşamının tamamında desteklenir.